EVALUAREA NAŢIONALĂ LA FINALUL CLASEI A II-A

0 34

Evaluarea la sfârşitul clasei a II-a are deja o traditie de câtiva ani în învatamântul românesc. Ea nu reprezinta un examen sau un concurs, ci are un caracter formativ, de diagnoza si prognoza, cadrul didactic urmarind de fapt optimizarea, reglarea si ameliorarea procesului de predare-învatare. Rezultatele obtinute la aceasta evaluare ofera profesorului posibilitatea de a elabora planuri individualizate de învatare, iar parintilor, un reper al progresului scolar al propriilor copii.

Lasă un răspuns

Acest sit folosește Akismet pentru a reduce spamul. Află cum sunt procesate datele comentariilor tale.